１年生の英語では、「リテラチャー・サークル」に取り組んでいます。リテラチャー・サークルとは、英語で書かれた文章を読み、内容を理解した上で、要約をしたり、心に残った場面をイラストと簡単な英語で紹介したりと、それぞれが役割を分担しながら英語で話し合う活動です。
活動では、「どうすれば相手に分かりやすく伝えられるか」を意識し、自分の考えを英語で表現することに挑戦します。友達の意見を聞きながら理解を深め、伝える力やコミュニケーション力を高めていきましょう。
2月も最後の週となりました。校内では、各学年の廊下に季節の花が生けられ、春の訪れを感じさせてくれます。足を止めて花を眺める生徒の姿も見られます。
今年度も残りわずかとなりました。一日一日を大切にしながら、生徒の皆さんがそれぞれの学年のまとめをしっかりと行い、次の学年へとつなげてほしいと思います。
本日はテスト最終日でした。３年生は「確認テスト」に臨みました。
テストが始まる直前まで教科書やワークを使って真剣に復習に取り組み、意欲的に準備を進めていました。テストに向かう姿勢も大変立派で、これまでの努力の積み重ねが感じられました。
まもなく受験に臨む生徒もいます。体調管理に十分気を付け、これまでの学びの成果を存分に発揮してほしいと思います。
本日、地震の発生を想定した避難訓練を行いました。緊急地震速報の放送が流れると、生徒たちはすぐに机の下に身を隠し、頭を守る姿勢を取りました。その後、揺れがおさまったという想定のもと、先生の指示に従い、落ち着いて避難しました。訓練後には見学していただいた消防士の方から、「これからは自分だけでなく周りの人のことも考えて行動してほしい。しかし、まずは自分の命をしっかり守ることが大切です」とお話をいただきました。
避難完了後、クラス代表者によるシューター（救助袋）を活用した訓練を行いました 。
今回の訓練を通して、いざという時に自分の命を守る行動がとれるよう、日頃から防災意識を高めていってほしいと思います。
本日の１、２年生の６時間目は、ネットモラル授業でした。大学生の講師の方による講義で、中高生がネットのトラブルに遭う動画を視聴し、登場人物のネットの使い方をみんなで見直しました。タブレットで調べ学習をしたり、家ではスマホでゲームやＳＮＳをしたりと生徒にとって「ネット」がとても身近な存在になっています。この授業を通して普段のネットの使い方を見直す良い機会になりました。
授業後、生徒は「ネットは上手に使えば良いものになるが、使い方を間違えると自分にとっても相手にとっても悪いものになってしまうことに気付きました。」「困ったことがあったら、自分で何とかしようとするのではなく、すぐに家族や先生に相談できるようにしたい」と感想を述べていました。
学年末テストの二日目でした。２年生の教室には、開始前から緊張感のある空気が漂い、生徒たちの真剣な表情からは、まもなく受験生になるという自覚が感じられました。
一人一人がこれまでの学習の成果を発揮しようと、集中して問題に向き合う姿が印象的でした。その姿からは、テストに向けた意欲の高さと、次の学年への決意が伝わってきます。
学年末テストはゴールではなく、これからにつながる大切な通過点です。これまでに学んだ内容をより深く定着させることを目指し、日々の学習を積み重ねていきましょう。
本日より、１・２年生の学年末テストが始まりました。１年生は少し緊張した様子で、それぞれが真剣な表情でテストに臨んでいました。テスト開始前に、「テスト勉強を頑張りました」と笑顔で報告してくれる生徒もおり、これまでの努力がうかがえました。
毎朝、階段前のスペースには校長先生からのメッセージが掲示されています。そこには、
・落ち着いて読んで答える
・時間配分を考える
・最後まであきらめない
と書かれていました。生徒たちは、その言葉を胸に刻みながら一問一問に向き合っています。
３年生は明日から確認テストが始まります。これまで積み重ねてきた努力が、しっかりと成果として表れることを期待しています。
寒さが少しずつ和らぎ、中庭のパンジーがいきいきとした表情を見せるようになりました。園芸部が配色を工夫しながら植えたパンジーは、日ごとに成長し、中庭を明るく彩っています。
卒業式や入学式に向けてプランターに寄せ植えした花々も、順調に大きく育っています。また、中庭の大きな緑のプランターに植えたチューリップの芽も顔を出しました。草花の様子から、春が着実に近づいていることを感じます。これからの成長がますます楽しみです。
２月も半ばとなり、今年度もいよいよまとめの時期となりました。２月１２日からテスト期間に入り、放課後の部活動がないため、今日も一斉に下校をしました。
一年間の学びを振り返り、自分自身の成長を確かめる大切な時期です。これまで取り組んできた学習内容を丁寧に整理し、理解を深める時間としてほしいと考えています。日々の学習を着実に積み重ねながら、生活のリズムを整え、落ち着いた気持ちで毎日を過ごしていきましょう。
２年生の保健体育では、バドミントンの学習が始まりました。
本日は単元の第１時間目でした。まずラケットの握り方を確認し、実際にシャトルを打ってみる活動を行いました。思うようにシャトルをコントロールできず苦戦する姿も見られましたが、子どもたちは笑顔で楽しみながら活動に取り組んでいました。これから基本的なフォームや打ち方をしっかりと学び、練習を重ねていく中でさらに上達していくことが楽しみです。